Làm thế nào để bạn biết những suy nghĩ của mình đang lợi bất cập hại? Hãy trả lời câu hỏi: Những suy nghĩ này có ảnh hưởng đến những mối quan hệ của bạn không? Có ảnh hưởng đến công việc không? Nó có khiến bạn phải tìm đến những biện pháp có hại như uống rượu hay dùng chất gây nghiện hay không? Những biện pháp bạn đang áp dụng để đương đầu với chúng có gây ra rắc rối nào không? Những suy nghĩ này có kéo dài (khoảng hơn 2 tuần) và bạn không thể thoát ra khỏi cái vòng l...
(VTC News) - UBND TP Hà Nội đã đồng ý cho học sinh lớp 1 đến lớp 6 thuộc 30 quận, huyện, thị xã trở lại trường từ 6/4. Quyết định trên của UBND thành phố Hà Nội dựa trên đề xuất của Sở GD&ĐT. Học sinh từ lớp 1 đến lớp 6 thuộc 30 thuộc 30 quận, huyện, thị xã trở lại trường từ 6/4. Học sinh mầm non tiếp tục ở nhà. Việc tổ chức cho học sinh trở lại trường được thực hiện theo nguyên tắc: Trên cơ sở tự nguyện, đồng thuận của cha mẹ học sinh. Các trường tổ chức dạy học trự...
1 - Đã cố gắng 12 năm rồi, còn một chặng đường cuối nữa thôi không được để bỏ lỡ. 2 - Học đại học không phải con đường duy nhất dẫn đến thành công nhưng là con đường an toàn và hứa hẹn chắc chắn cho tương lai của bạn. 3 - Những đứa trẻ không có ô thì phải cố gắng chạy cho nhanh. 4 - Nếu bạn sinh ra trong nghèo khó, đó không phải là lỗi của bạn, nhưng nếu bạn chết trong nghèo khó, thì đó là lỗi của bạn - Bill Gates 5 - Hãy xây giấc mơ của bạn, nếu không thì người khác sẽ thuê bạn xây giấ...
Bấm vào từng môn bên dưới để xem link đề gốc từ Bộ GIáo Dục. Đề Toán minh họa 2022 Đề tiếng Anh minh họa 2022 Đề Vật Lí minh họa 2022 Đề Hóa học minh họa 2022 Đề Sinh học minh họa 2022
Cụ thể, học sinh thi vào lớp 10 sẽ thực hiện 3 bài thi: toán, ngữ văn, thi theo hình thức tự luận, thời gian 120 phút/bài và ngoại ngữ thi theo hình thức trắc nghiệm, thời gian 60 phút. Đề thi bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình THCS, chủ yếu lớp 9, xây dựng theo ma trận với 4 cấp độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Nội dung đề thi nằm trong phần kiến thức sau khi được tinh giản theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và đào tạo. Mỗi học sinh dự tuyển vào l...
1. So sánh bằng Dùng để so sánh 2 đối tượng với nhau. 1.1. So sánh bằng và không bằng - Để diễn tả sự so sánh không bằng, ta thêm “not” vào sau động từ tobe 1. My car is not as comfortable as your car. - Hoặc sử dụng “trợ động từ+not” đứng trước động từ chính của câu. So sánh bằng: S1 + V + as + adj/adv + as + S2 So sánh không bằng: S1 + aux not + V + as + adj/adv + as + S2 &nbs...